“游击是灯芯，质量是灯油。灯芯仍然可以没有油吗？石头是我们的根。我们必须依靠群众在基本区域进行斗争。”面对雕塑，来自Jilin Yang Jingyu Cadre Academy的年轻老师Sha Lina（从那里称为“ Jingyu Academy”）告诉学生“ Wick Theory”的故事。 1932年11月，面对一个懒惰的道德和低迷的团队，在解散的一边，杨金尤将军在深夜会议上以油灯为隐喻来描述游击队与群众之间的关系。后来，该理论不仅维护了基于潘西市吉林（Jilin）的第一个反日游击队的建立，而且还成为东北反日本联合国向群众扎根并遵循斗争的关键原则，并得到了新的天气联系。 在战斗的14年战争中，东北反日盟军的士兵由将军代表Jingyu经历了他们的生活和鲜血，形成了民族幸福民族敌人的民族章节国家正义的东北反日力量的伟大精神。 “威克理论”是吉尤学院国家英雄雕塑花园中16个雕塑的主题之一。在过去的三年中，有90,000名学生来这里接受爱国教育。 今年是中国反对日本入侵和世界上反法西斯战争的中国战争胜利80周年，这也是杨正日诞生的120周年纪念日，是反日本战争的民族英雄，以及他国家死亡的第85周年。在不到4年前成立的Jingyyu学院中，有一群年轻的老师平均33岁。他们有效地实施了指南的原则，即“充分利用红色资源，执行红色传统和继承的红色传统”，并探索如何进行M在班上，向东北反日联联合军的精神ake，让孩子的童年声音。 Jingyu学院执行副校长Han Dong介绍，这些年轻教师的这些探索不仅允许反日本的盟军精神从历史到现实，而且还证明了红色精神在科学和技术研究领域的重要性的实践指导，并将国家和国家和边界和边界和新兴文化的边界和边界应用于新兴的红色文化。 利用红色资源的极佳使用 在Jingyu College的专职副秘书Qu Xiangdong办公室，有一个大学编辑的手稿，即将出版：“东北反日本战争的国家安全时代安排的历史材料”。 《国家储蓄时报》是1935年12月在巴黎共产党国际的中国共产党代表团成立的反日宣传机构。这是一个该党在革命时代的舆论团结并维护救赎的民族运动的重要武器。 东北反日盟军是中国共产党建立的人民的反日武装部队。它们是北部 - 北部抵抗战争的主要力量。他们的抵抗和最困难的条件是最长的时间，并为中国人民与中国人民的抗争做出了积极的贡献，反对日本人的入侵，甚至是世界上的反法西斯战争。 “这种历史材料非常重要。” Qu Xiangdong说，在中国共产党的领导下，东北反日本盟军的生活中发现了许多烈士的传播和传记，其中10多个与Yang Jingyu有关。 “我们想从许多角度和公关探索反日本联合国的历史Ovide支持科学研究，以整合教师教科书和教学。” 巧合。今年2月，Jilin省级档案发布了新的日语翻译。这封信档案源自日本省级档案馆的日本角落宪兵的整个部落，并在研究包括的jingyu和东北反日本联合军的历史上具有重要的历史。 “我们将围绕这些丰富的档案文件开设更深入和温暖的课程，以对党派的教育进行教育，以便历史可以与历史事实交谈并交谈，增强教育在党派精神中的鼓励，吸引力和吸引力，并指导学生从历史档案中继承红色基因，继续进行红色血液，以及发展的发展。”大学教学与研究与研究研究总监Wang Ying。 而相关的历史材料一直是前经过丰富的课程，由年轻教师开发的课程变得越来越丰富。仅在2024年，Jingyu学院被批准了该省的11个级别，比东北反日本联合国和其他方面的项目更多，并成功开发了12个类别和130个课程。 在课堂教学中，诸如农村地区之类的红色资源的深层整合也是年轻教师努力的方向。位于Wunoufeng国家森林公园的三个现场教学地点展示了反日盟军士兵的秘密营地，通常被称为“秘密营”。在冬季中间，东北森林变得越来越黑，整个森林和雪地浸润。在树林深处，当反日本的盟军与日本和木偶部队交谈时，他们建造了“马架”和“地窖”。 秘密营地只有树木和一块土地，这很简单。很难想象这样的家怎么可以使用严重的感冒超过40摄氏度。 “在山上，真正的秘密建筑更深，反日盟军士兵的困难比他们看到的更难过。”年轻的老师Tong Boxuan介绍了。 超过900张重要的照片，文化文物，文件，图表和绘画，现实的场景……在东北反日盟军盟军纪念馆中，有超过3,800平方米的纪念馆，年轻的老师带学生来参观Yang Jingyu。在过去的两年中，Jingyu学院深深地包括了邻近的东北反日盟军纪念馆和Yang Jingyu Martyrs公墓，并使用两个领域作为现场的主要教学要点，以生成相关课程。 现在，Jingyu College是130多个革命遗址，烈士公墓，记忆设施和55个革命性的记忆厅和展览馆的革命历史，并拥有现场教学点。 推进红色传统 “一般来说，现在我们的国家很坚强，人们很富有，我们可以尊严地生活，没有人敢压迫我们！”“这是真的吗？如果这是真的，那么我们许多士兵的血腥牺牲是值得的！我真的很想看到新的中国和新赛季！” 这是一个时代，是与Jingyu College主题教室在“红色档案”中进行的对话。王的Ying用成像技术“复活”了Yang Jingyu，并告诉他今天的幸福生活。 Wang Ying说：“这种身临其境的教导将反日本联合国的精神从历史记录转变为理性和构成精神力量。”他和他的同事们使用4K超清晰的成像技术来恢复72个反裔国家的秘密营地，并通过三维建模代表冰雪斗争。“我们无法谈论档案。真相。时间和空间之间交流的方式是反映一切。透明 2020年，吉林省档案馆正式发布了杨·吉尤（Yang Jingyu）在他的国家死亡100天死亡的战斗档案，并记录了真正的音符。在阳jyu死前的100多天，他带领他的部队与日本和木偶军事和警察作战。为了教授班级，年轻的老师依靠不同形式的档案载体来使“现场”和“移动”尘土飞扬的历史深入探索文档和材料。在局势和其他手段的重新播放中，东北反日联合军的历史性图片“留在了敌人的界面，并在绝望的情况下进行了艰苦的战斗”。 粗棉夹克覆盖着空气和霜，胡须厚的胡须将残留物在冰上覆盖，阳jingyu在桦木森林中垂直站立的步枪折断...这是奸诈的红色现场场景“政党忠诚度”的教学。由年轻老师主演的英雄的故事忠于聚会，对人民诚实，使许多学生在该地区哭泣。 1500平方米的标签大厅的教学由7个教学大厅组成，包括“忠诚度来源”，多媒体技术的整合，例如声音，光和电力，615张图片，72个物理对象和16组住宿的整合。 为了完成红色的传统，该学院创建了创新的载体，例如“红色档案”主题教室，“派对忠诚度”，这是一种时尚的红色情境厅教学以及其他创新的载体。这些实用的探索已经在大学教室的第一个基础基础上开发了有机触摸，这是一个新的研究和研究XI Jinating对社会主义的新平台，并在一个新时代具有中文特征。 年轻的老师将习近平在社会主义中带有新时代的汉语特征为逻辑STA粉末课程和教学系统的rting点。依靠主要阅读领域的四个功能领域，演讲厅的研究，沙龙的教学和研究领域以及主题文化墙，全面地应用了现代教育概念，然后通过一系列的领先和互动式份额，使理论教育变得更加清晰，更清晰。 红色基因的遗产 在“三个地方和三个摇篮”的红色吉林主题类中，与杨·金尤有关的四个项目（副本）停下来观看，尤其是口琴，手枪，笔和“共产主义宣言”。 每当我们谈论这一点时，年轻的老师Jin Huabin都会专门介绍口琴，这是Yang Jingyu带来的项目。 “口琴的重要性不仅限于娱乐活动，也被称为反日内海军部队的第二枪。”金·胡宾（Jin Huabin在艰难的战斗环境中的统一精神。 “三个位置和三个摇篮”是指吉林的六个名片 - 东北解放战争的建立区，朝鲜东北解放战争的支持地，韩国战斗和援助的支持地，新中国的车辆行业，新中国电影业的摇篮，以及中国新中国工业的摇篮。 金·胡宾（Jin Huabin）说，“三个地方和三个吊床”的故事是吉林地区文化的本质，其中包含了丰富的精神内涵和教育价值。通过探索和传播这些红色的故事，可以增强年轻人的身份和文化自豪感。 中国研发总学院电力发展发展开发局主任王·西伯（Wang Sibo）对培训期间在jingyu中发现的信念给人留下了深刻的印象，“这种信念值得我们每个人学习。” 王西博带领团队开发了新的能源车辆动力系统。他们面临的最大困难是如何将FAW技术置于领先地位。 “尽管面临许多挑战，但与当时的吉格将军的处境相比，这有什么困难？” “面对国家司法，吉尔尤将军以各种方式使用了房东和反日本森林团队的武装力量。” Jilin农村信贷合作社委员会秘书Shi Rui在训练中受到了极大的感动。他的乡村合作社拥有1,600多个商店，其中大部分位于乡村的偏远地区。最近，他认为将特殊活动带给团结年轻工人：“让每个人都了解这项工作不仅是一项工作，而且是“现场”财务经理。年轻人应该有家庭和国家的感觉和服务感。每个人都必须共同采取行动以服务农村变革，并为东北地区的全面变革服务。携带 现在，年轻的老师的工作更重，他们应该继承一个越来越深的红色基因。 2024年，意识形态和政治课程“阅读家庭信件和家庭式的理解”引发了主要学生和中学的家庭风格的浪潮。该省总共收到了学生的23,000封家庭信，其中30％的家庭返回了反日盟军，进行父母的研究和教育。 “这些家庭信件不仅是家庭记忆，而且是民族精神的微观历史。”毛Xue说，他是一位年轻的老师，他参加了课程设计。 此外，年轻的老师获得了特殊的节点，例如杨正日死亡的周年纪念日以及与日本斗争的成功，并为意识形态和政治阶层进行了研究活动，其主题是“向东北反犹太联合军和杨正和精神促进Yang Jingyu的精神”，在线人数总数。汤武党第13党中学的科米特秘书李博说，他以前曾认为孩子们远离红色角色。 “现在，我们必须利用整个红色资源来加深孩子们对红色精神的理解，并应该继承红色基因！”